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《山东教育》2019年07期

 
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卷首语
好学校,涵养着生命气象李竹勇;1走基层
以德育人,让爱回家——莱州市平里店镇中心小学探索家庭教育新模式侧记卢华清;郑永平;2+65教改风景线
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越——博兴县博奥学校巡礼黄明;尹晓娟;王登兴;4-12
理念的力量——寿光世纪教育集团的理念创新与实践张照松;13-17教育论坛
为新教师开启“四扇门”邢陈强;18-19
翻转课堂要警惕什么李金宝;20管理之道
提高学校管理中的团队执行力宋玉芹;21新论语
教学要“目中有人”杨启锋;22
论文不应成为鸡肋范东兴;22-23
教育,该培养什么样的学生?杨雪梅;23教育叙事
藏在细节里的爱王霞;24
借“星”发挥,点燃学习热情宋艳华;24-25
遇见时光,遇见爱宋文杰;25
冰堡里的女孩张伟;26
真情投入,润物无声李胜允;26-27
用故事破解心灵成长的密码张剑华;27语文教改实验之窗
生活化,教育的唤醒与发现——滕州市北关小学生活化写作课程纪实胡乐彪;28-31语文教材分析与教学建议
美好的心愿——小学语文统编教材一年级下册《我多想去看看》文本解读与教学设计曹丽媛;32-34
探寻“出色”的秘密——小学语文统编教材二年级下册《一匹出色的马》文本解读与教学设计池红梅;34-36语文教法与学法
立足文本习文法,读写结合练真功李洪芹;张新喜;李术林;37-40
难忘的一节课韩玲;41语文教学点滴录
开展课外阅读的困境及对策盖小舸;42
浅谈如何培养学生的朗读能力颜景军;42数学教改探索
开启智慧门 寻找数学美——安丘市实验小学“寻找数学美”研究活动纪实张宝成;43-46数学教学研究
如何培养学生数学创新思维能力姜华强;于文飞;47
小学数学教学中如何激发学生学习兴趣王军华;48-49
数学与阅读的浪漫邂逅赵相茹;49热议数学建模
浅谈小学数学建模中的几个问题陈旭;50
小学数学建模初探王佩佩;51数学课堂教学纪实与评析
“植树问题”的案例分析黄兆镇;52-53其他学科教学
传承剪纸艺术,弘扬传统文化王亚琴;54
英语课堂教学不能“东施效颦”辛丽;55-56
提高体育课堂效果的三个“小手段”吴小刚;56-57
让音乐课堂绽放德育之花王爱娜;杜秋菊;58
农村小学音乐教育存在的问题及对策研究任艳艳;59教师文苑
倾听红豆和樱花——观电影《澄沙之味》朋星;60-61
七彩童年周爱娟;61
餐桌上的咸菜李吉波;62
巢赵小波;63编读往来
相逢是一首歌,同行是你和我——我与《山东教育》的故事马庆岩;64摄影作品选登
雪域高原李文生;66
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