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卷首语
办一所适度失控的学校杨荣耀;1校园风采
英语戏剧表演:小舞台 大魅力——武城县第二中学深化英语教学改革掠影阚桂祥;邵英霞;张海涛;2+65教改风景线
一所农村中学的“蝶变路”——记山东省教育系统先进集体临沂半程中学张桂玲;4-10教书育人楷模
二十载家访路 小举动大情怀——记齐鲁最美教师、莱州市实验中学教师武建君卢鹏;范国辉;11-14治校之道
实施一课一研、一课一备制度刘娟;15
办好家教指导沙龙 提高家教指导水平王如祥;王庆善;15-16
分年级、讲层次、有侧重地开展德育俞中元;赵长州;16
实行重大违纪听证会制度田俊杰;刘鹏伟;16杏坛论丛
养“双十”习惯,塑五项品格——基于习惯品格养成教育的九年一贯制学校育人路径探索宋建军;17-18专题·心理奇点教育
让学生自主完成高中学业——说给所有面对高考的学生李百芹;19-20教法与学法
白发戴花君莫笑,鬓华虽改心无改——《醉翁亭记》中“乐”之根源探究张乐;21-22
创意写作谈略程翔;张新村;23-24
创设活动,拓展课外阅读的宽度王伟波;25
小标题 大智慧——肖培东标题教学艺术例谈陈聪;26-27
汉字规范书写——羲格教学法理论与实践的研究王世川;28-30
正方形的蝴蝶三角形模型的构建、应用及其变式左效平;赵庆山;31-33
二次函数复习常见考点及应考对策潘云钊;34-35
创新教学思维 化抽象为具象——数形结合思想在初中数学中的应用刘艳萍;35-37
解释名词术语,突破分式方程高军义;38
高中英语“发现式语法”教学的有效性探索段生军;39-43
初中英语课堂教学中的追问艺术高洪君;44-45
如何让初三英语中上游学生变得更优秀叶立存;46-47
“迁移”在中学物理核心素养提升中的应用牛化军;48-49
浅谈核心素养背景下的初中化学教学——从初中化学优质课评选活动谈起齐玉和;50-51
化学课程标准中情景素材的应用——以初中化学“物质组成的表示”为例董立群;张岩;52-53
浅谈农村初中实施生物活动课的实践策略程峰;54-55
关于辅助线在高中地理教学中的应用林伟伟;56-57教育叙事
桃李芬芳 其乐融融——班主任工作二三事何昆;57-58教海拾贝
道德与法治教学如何培养学习兴趣孟建;59
借助化学实验 培养探究思维孙军朝;59-60
初中生青春期情绪危机的策略研究李向红;60-62
浅谈学校转型新需求李玉锋;62教师文苑
请留给孩子一点阅读的时间卜宪玲;63-64
大爱无言 大音希声——槐荫新教师体验式师德培训侧记朱慧婷;64教师书画
弭禾作品弭禾;66