目录
卷首篇
给孩子最美的教育赵燕;1
教科研
教师引导幼儿道德体验学习中存在的问题与对策——基于幼儿园德育案例的分析程风玉;4-6
“互联网+”亲子共读模式的实践探究曾庆玲;7-8
课程建设
聚焦学习品质培养的幼儿园游戏课程探索王普华;田蕾;9-11
发现生活中的课程资源闫兴芬;12-13
管理之窗
园务管理中的各种效应体验——提升教师的幸福指数策略周兰梅;14-15
建立督查推进机制 规范幼儿园管理郭立欣;16-17
热点话题
园本课程之体验式教学马庆国;18
自然资源在园本课程建设中的有效利用18
基于儿童视角的本土自然资源利用宗学伟;19
盘活本土资源 构建园本特色郑素荣;高亚军;20
立足实际,实施有根的自然教育马永群;21-22
风吹稻香 四季寻趣李六娟;22-23
在生活中学习 在学习中成长张颖;23-24
经验荟萃
有效观察“三字诀”陆春燕;25-27
儿童视野下的幼儿美工活动探究王慧;28-29
在散文鉴赏活动中提升幼儿审美评价能力王红霞;30-31
三步法,提升线上活动的质与量郑国娟;32-33
游戏与玩具
自主游戏中教师角色定位的初步探讨谭春慧;34-35
挑木棍——儿时最难忘的游戏刘敏;36
活动案例
记忆的瓶子——大班美术活动荆丽萍;37-39
小雨点——小班语言活动陈珊;40-41
教育叙事
用同理心与孩子相处任志华;42
“大大”和孩子们的故事蔡萍;43-44
冒险岛里的“小精灵”魏慧珺;44-45
家园双通道
相互信任,共筑家园合作之路赵锦丽;46-48
家园合作的有效策略与方法段宪敏;49-50
保育保健
幼儿园小班洗手活动的现状分析与优化策略季春红;51-53
孩子,请勇敢做自己姜秀红;54
家教育儿
“特别的信”给特别的你刘然然;55-56
爱“光膀子”的小孩儿张伟伟;57
百草园
儿歌四首林蓝;58
狡兔三窟吴春萍;60
幼教人心语
沐浴阳光,让每一朵花儿灿烂绽放程丽娥;61-62
走过的是时光,留下的是成长庞庆民;63-64
做“有诗意”的幼儿教育——潍坊高新区东明幼儿园高史倩;张旭;崔月茹;2
我的游戏我做主——菏泽市妇联实验幼儿园吴艳华;65
幼儿心中的诗意刘淑霞;66