目录
卷首篇
追寻课程故事发展的关键线索陈锦霞;1
一线报道
凌燕展翅，唱一路欢歌——访山东省教书育人楷模高凌燕李妍;4-9
教科研
有效教研助推教师专业发展王瑜;10-12
听评课活动的教研新思路王启珍;13-14
课程建设
园本艺术课程的游戏化实践马永群;孙丽君;15-16
儒家“五常”园本主题课程的实施策略——以曲阜师范大学幼儿园为例倪亚亚;17
管理之窗
优化课程研究策略 实现课程内涵发展万丽伟;18-19
夯实幼儿语言文字基础桩——幼儿园语言文字规范化工作开展案例张雅若;20-21
热点话题
让幼儿成为自然角的主人杨春玲;22-23
自然角里的科学探究22
自然角里不再寂寞和冷清刘明霞;23
小区域蕴含大学问王晓君;24-25
小小一隅 智慧无限——幼儿园自然角的创设与管理辛苹;25
我给蒜苗“理理发”朱美玲;26
经验荟萃
课程叙事助推德育工作质量提升魏洪娥;27-28
基于核心经验，建构绘本教学的有效提问慎蓓蓉;29-30
创意美术与美工区有效融合的实践策略刘月荣;31-32
早期阅读促进幼儿阳光个性的形成孙志国;33
游戏与玩具
“绳”彩飞扬——以“跳绳”活动为例的课程游戏化探索刘洁;34-36
基于想象与创造的中班沙水游戏指导吴莉菊;陶桉柠;37-38
活动案例
百家姓——大班社会活动于风丽;孙玉洁;39-41
很长很长脖子的长颈鹿——大班科学活动杨方;42-44
教育叙事
让孩子学会分享李海霞;45
不翼而飞的皇冠张乃艳;46
我的地盘，我做主杨毅;47
家园双通道
小小一根线 连接你我他——记一次电话家访教研马晓颖;48-49
家园共育，风景这边“读”好于金莲;50
保育保健
温馨“三部曲”呵护幼儿午睡健康孙磊磊;51-52
水是生命之源——大班幼儿喝水习惯的养成之旅李赛赛;53-54
家教育儿
特殊家庭养育环境对幼儿的影响及教育策略李翠莲;55-56
妈妈的情绪影响孩子的未来朱莹晶;57-58
百草园
儿歌四首林蓝;59
小刺猬变了胡明宝;60
幼教人心语
孜孜幼教梦 幸福启征程张念存;61
童年里的一抹绿陈萍;62
我与《山东教育》
成长的美丽，源自《山东教育》赵锦丽;63
我与《山东教育》的故事朱学芳;64
让每一颗种子绚丽绽放——胶州市锦州路幼儿园刘慧慧;2
声明3
玩中启智 乐享童年——青岛市市北区宝城幼儿园候亚霜;张俊;65
绘本剪纸秀66