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《山东教育》2022年14期

 
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卷首语
办好乡镇初中:乡村教育振兴的重要一环本刊评论员;1
教改风景线
出彩人生从这里起航——临沂第二十一中学实施素质教育特色办学侧记孟军;董艳征;张永忠;李文波;4-11
名师讲座
高中数学“生”“动”课堂,让学习真实发生潘洪艳;12-15
心理奇点教育
是谁把他逼成了这般模样李百芹;16-18
教改探索
核心素养下劳动教育在初中数学教学中的渗透实践曹新江;郭云霞;19-21
高三政治一轮复习融入党史教育的有效路径分析孙松;22-23
教法与学法
双重视角叙事:解读《阿长与〈山海经〉》的一把钥匙付道峰;赵春芳;24-25
如何指向可操作的浏览能力训练刘洪亮;于保东;26-28
对话,走进文本的桥孙琨;28-30
初中数学探究式备课初探刘峰松;31-32
等价转化思想在体积求解时的应用王新宏;33-35
基于思维品质培养的初中英语阅读教学策略初探房海春;35-38
主题意义引领下的英语新闻报道教学赵芝萍;39-41
这次第,就一个“情”字了得——浅谈道德与法治课中的情境创设王凤娟;42-43
优化体育课堂结构 提升学生锻炼效度张洪雨;44-45
手风琴在高中音乐课堂教学中的作用廖原;46-47
优质课例
叙事有波澜:写好记叙文的关键——高一“复杂记叙文”写作指导课实录张新村;陈德收;48-50
于“史”“实”钩沉中淬炼课魂——以《美国的独立》教学设计为例谈学科素养落地姚鑫强;51-53
中高考热线
见招拆招,精准突破——英语高考语法填空题解题技巧杨春吉;54-57
教育叙事
给学生多一点尊重李衡;58-59
有效沟通卜慧敏;59-60
教师文苑
岂止“发现”——《发现李希贵》阅读心得刘笑天;61-63
在坚持与磨炼中破茧成蝶——济南十一中健美操队侧记冷飞飞;2+65
教师书画沈文明;66
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