目录
卷首语
大力开展健康教育 提升学生健康素养本刊评论员;1
教改风景线
莒南六中“154”模式助力学生作业减负提质刘金松;王均峰;4-8
教书育人楷模
用职业技能成就听障学生的人生梦想——记山东省教书育人楷模、济南特殊教育中心教师张海燕孙雅玲;9-14
杏坛论丛
劳动的教育价值徐军民;15-16
在实践中探索如何做好一名高中班主任赵金花;17-18
教改探索
系统思维视角下的初中语文大单元教学探索——以“《诗经》植物诗读写任务群”为例王桂芝;19-21
核心素养背景下初中英语整本书阅读教学研究张金凤;21-24
教法与学法
基于学情的“活动·探究”单元教学的实践与思考李静;亓风清;25-27
不只是结构的问题——作文教学“结构靓化·小标题”范式构建崔益林;28-29
在数学实验过程中发现数学规律田亚男;李树臣;30-33
形如■型线段和最值问题探解王增成;张明忠;34-36
核心素养背景下高中数学教学策略探究曲娜;37-38
提质减量，让英语课堂走向“简约”陶磊;39-40
运用函数思想 优化物理解题谢银芬;41-42
基于观念建构的初中化学单元复习教学毕晓琳;43-45
对高中化学课堂提问有效性的观察与思考——以《氧化还原反应（第一课时）》公开课为例马佩强;孟静;何英红;46-48
关于高中生物教学的几点思考赵婷婷;49-50
深度学习在初中地理教学中的实施策略李红梅;51-52
课内课外一体化打造中学体育训练新体系孙中恒;53-54
优质课例
基于目标导向的英语教学活动设计王莹;55-57
教育叙事
爱生要爱之有方邢伟微;58
一件疯狂的小事周长会;59-60
教师文苑
语文教师教育的教本——“名家论语文丛书”述评顾振彪;61-62
临沂第十四中学:让中华民族共同体意识扎根学生心灵魏克礼;2+65
张国作品张国;66