目录
卷首篇
让教育故事不断生长陈丽红;1
一线报道
创造“和而不同”的幸福教育生活——访青岛市市北区四方幼儿园园长孙颢丽李妍;4-10
深入学习贯彻党的二十大精神
用爱和智慧守护孩子唯一童年——学习贯彻党的二十大精神所感陈岩;11-12
构建“三位一体”育人新格局栾玉兰;13-14
“幼小衔接”行动
幼小科学衔接的家园共育实践隋晓婧;高瑜;15-16
创新开展六联行动 有效推进幼小衔接赵侠;17-18
教科研
重叠影响阈理论下家园社协作育人机制的实践探索王普华;邹秀荣;19-21
以发展的眼光开展早期阅读研究陆春燕;22-23
课程建设
回归自然：桃源童趣课程的内涵与实践路径秦兰;24-26
英国幼儿心理健康教育课程给我们的启示李伟;26-28
热点话题
“鼓”舞乐童心 家园共传承陈秀华;29-30
着眼在地 运掉自如——田园资源在田园游戏中的运用探究吴艳艳;31-32
百年秧歌“扭”进幼儿园甄璐璐;王雅涵;32-33
“三维融合”挖掘 活用在地资源贾娟;34-35
经验荟萃
集团化办园的“1+N”模式史颖;36-37
基于儿童视角反思幼儿园管理曲宁;38-39
柔性管理，让教职工心花怒放吴莉菊;40-41
游戏与玩具
PVC管区域体育游戏的新探索顾晓寅;42-44
幼儿自主游戏中分享交流环节的优化设计闫冬梅;45-46
活动案例
小小快递员——大班数学活动高建梅;47-49
有趣的桥——大班科学活动朱凤;50-52
教育叙事
“房车”变形记王慧芳;53-54
机器人动起来王文娟;54-55
家园双通道
于细微之处见真心姚建芬;56-57
百草园
儿歌四首吕金华;58
幼教人心语
在故事里聆听生命拔节的声音潘云霞;61-63
走在成为“好老师”的路上孔祥彬;63-64
教育最美的样子——潍坊市坊子区实验幼儿园赵金芳;单秀华;2
看这一群踢球的娃娃——烟台市长岛海洋生态文明综合试验区实验幼儿园庄爱红;肖爽爽;65
童心向党 梦想起航鲁乙冰;66