目录
卷首语
教师的危机还是契机?——《未来简史》隐含的教育未来 孙先亮;1校园风采
随时随地与名师零距离——山东师范大学附属中学“空中课堂”开启“义教助学”新模式 李苏翰;杨平;2+65专题·聚焦青岛市普通高中选课走班
六选三,你准备好了吗?——青岛实验高中全方位指导学生精准选科 4-5
基于成就生命教育的高中生涯规划实践探索 6-7
这一次,两个百分百终成现实!——青岛三中选课走班多元成长实践模式探索 8-9名师讲座
携手走在主题阅读的长路上 李红梅;10-13杏坛论丛
利用优秀传统文化滋养中学生道德品质 张维佳;牛志敏;14-15
合理选课应对新高考 陆中华;16专题·心理奇点教育
她在寻找的是什么——“读懂孩子系列”之六 李百芹;17-18教育叙事
用爱的目光关注学生 王芳;19-20
弱苗更需爱的雨露 高聪;20教改探索
“语文焦虑症”的表现及成因 潘庆玉;21-23教法与学法
阅读教学要引导学生与文本深度对话 张霞;24-25
课堂教学应充满灵动的辩证之美 郭毅;26-27
巧妙设计,还原语境——例谈语文课堂的“造境”艺术 王爱民;28
从一道异面直线夹角最值问题的探求谈起 滕华强;29-30
让“类比”打开学生思维的窗口 王绪峰;31
浅谈正方体截面的直观教学 刘志杰;32-33
提高初三数学复习效率初探 王丰武;窦书国;马刚;34
一次函数模型的应用 刘宝义;35
思维导图在英语阅读教学中的应用探究 孙兴娜;麻名英;36-38
“重构”教学板块 “扮靓”历史课堂——从一节历史公开课说起 吴庆宁;38-39
打造彰显魅力的道德与法治智慧课堂 王有鹏;40-42
让充盈成为常态——常态思品课的应有状态刍议 李波;42-43优质课例
初中英语阅读课教学设计 卢翠红;44-47中高考热线
有关平面图形操作设计的中考题解析 李树臣;48-50
高考英语中的中国元素及备考建议 籍万杰;51-54
重温集体记忆 意在创新发展——2018年高考文综政治新课标Ⅰ第40题评析 周步兵;54-55
“似曾相识”与“耳目一新”——2018年高考全国Ⅰ卷历史试题分析及备考建议 徐学进;56-57教海拾贝
浅谈作文的开头技巧 赵惠;58
如何在语文教学中“知进退” 董风强;58-59
高中历史教学如何渗透家国情怀 田涛;59教师文苑
品味幸福 王静;李东方;60
去乡下望星星 钱永广;61
生命与爱——李碧华《生死桥》简评 邵萍萍;62
爷爷的酒盅 刘玉国;63
雪花纷飞日子里的那节语文课 刘兰芳;64
“我和我的祖国”庆祝中华人民共和国成立70周年征文启事 66